Ich frage mich, ob andere auch erlebt haben, dass konstruktives Feedback auf eigene Ideen und Textentwürfe langfristig etwas gebracht hat – etwa mehr Sicherheit im Argumentieren oder ein besseres Gefühl für Aufbau und Stil. Oder bleibt der Lerneffekt eher begrenzt, weil Zeitdruck und Stress im Vordergrund stehen? Welche Faktoren haben bei euch den Unterschied gemacht, damit aus der Unterstützung ein echter Lernprozess wurde?